6. viikko (20. 4.—24. 4.)

Vielä mennään, kovaa ja korkealta. Vaikka välillä aurinko paistaa.

Ohjeet kotitöihin. Lyhyemmät ohjeet ilmestyvät myös Wilmaan ennen kutakin tuntia.

Kaikkien tehtävien palautukset löytyvät peda.netistä. Kaikilla on sinne pääsy ja homma on helppo.

7. luokka

Kaikkien tehtävien palautukset löytyvät peda.netistä. Kaikilla on sinne pääsy ja homma on helppoa.

Klo Ma Ti Ke To Pe
08.30—9.15 Matikka
09.25—10.05 Fysiikka
10.10—10.55 Fysiikka
11.40—12.25 Matikka
12.30—13.15 Matikka
13.40— Maantieto

Matematiikka

Tunnit normaalisti.

Tiistaina: Kpl 9 risti- ja vieruskulma. Laske tehtävät vihkoon, paitsi tehtävä 8 mittaa GeoGebralla ja palauta Pedaan.

Keskiviikkona: Kpl 10 on sama kuin edellä, mutta nyt suorat ovat samansuuntaiset mutta eri paikoissa.

Torstai on oma laskupäivä: Geogebra tehtävä. Torstain geogebra-harjoitus (palatuksella). Piirrä geogebralla säännöllinen kuusikulmio ja viisikulmio käyttäen Geogebran harppia ja suoraa -- eikä geogebran valmista työkalua siihen. Ohjeet: pentagoni ja heksagoni. Ehkä jostain löytyy suomenkielisetkin ohjeet. Palautus palauta Pedaan

Tulemme katsomaan vielä islamistista geometrista taidetta ja ohessa Common Core -standardin harppipiirustuksia.

Fysiikka

Pidetään tunti normaalisti torstaina aamulla klo 0925 alkaen, kuten aina ennenkin.

Torstaina käytiin läpi kpl 5 ja tehtävät työkirjasta. Kotona katso videot sähkömagneettinen induktio ja hellan levyt sekä peltierin ilmiö. Peda.netissä on kaksi fysiikan tehtävää. Vastaa niihin.

Maantieto

Perjantaina klo 13.40 alkaen.

Sää ja ilmasto. Pilvet ja sateen synty.

Tee pedasta kappaleen 12 Sää tehtävät.

8. luokka

Kaikkien tehtävien palautukset löytyvät peda.netistä. Kaikilla on sinne pääsy ja homma on helppo.

Klo Ma Ti Ke To Pe
09.00—10.00 Maantieto Fysiikka
10.10—10.55 Matikka
11.40—12.25 Matikka Maantieto
12.30—13.15 Matikka
13.40— Fysiikka Matikka

Matematiikka

Pidetään normaalit tunnit tiistaista torstaihin, vaikka torstaina voidaan hieman tiivistää taas maantiedon kanssa yhteen.

Suoran yhtälön määrittäminen:

Torstaina matikassa kpl 21. Palauta Pedaan kuva viimeisimmästä matikan vihon sivustasi.

Vastaukset:

Fysiikka

Pidetään tunti normaalisti maanantaina klo 1340 ja perjantaina klo 09 alkaen.

Maanantaina yksinkertaisia koneita, kpl 20 työkirjasta. Eka sivu vain. Katso Numberphilestä, miksi matemaatikon pöytä ei keiku: Fix a Wobbly Table (with Math)

Perjantaina vivut loppuun, kpl 20 työkirjasta. Katso videot Inclined Planes, Levers, Pulleys ja Fun Science Demos: The Lever.

Maantieto

Ei keskiviikkotuntia, vaan kaksi videota. Ensimmäinen video on osittain suomalaista tuotantoa, palkintoja voittanut, Indonesian sademetsien muutoksia kuvaava elokuva Green the movie. Toinen elokuva on Udinin, Udo Neumannin, tekemä orankidodumentti. Udini on media-alan ammattilainen ja pitkän linjan kiipelilyharrastaja, ja valmentaa mm. Saksan kiipeilymaajoukkuetta (ainakin silloin tällöin). Tämä elokuva on enemmän perinteinen dokumentti, mutta Udinillakin mielenkiintoinen tapa: Orangutas in wild Sumatra.

Torstaina pidetään tunti normaalisti. Meksiko ja vähän Latinalaista Amerikkaa. Tee tehtävät pedasta Meksiko — tehtävät. Katso Mexico-video.

9. luokka

Kaikkien tehtävien palautukset löytyvät peda.netistä. Kaikilla on sinne pääsy ja homma on helppo.

Klo Ma Ti Ke To Pe
09.00—10.00 Energia
10.10—10.55 Matikka Maantieto
11.40—12.25 Matikka
12.30—13.15 Matikka
13.40—14.20 Matikka
14.25— Kemia

Matematiikka

Aloitetaan kertaus ja sovellettu matematiikka. Kaksi vaihtoehtoista reittiä, joku voi tehdä molemmat, jos kovasti haluaa.

Vaihtoehto 1. Kirjasta.

  • 5. prosenttilaskenta. Se on aina vaikeata.
  • 6. muutos- ja vertailuprosentti. Se on aina vaiketa.
  • 4. murtoluvut. Ainakin pitkässä matikassa kaikki on murtolukuja. Ne pitää osata.
  • 8. potenssilausekkeet. Tämä on todella tärkeä ainakin pitkässä matikassa. Suuri osa pitkää matikkaa on potenssilausekkeiden kanssa leikkimistä.
  • 9. kirjainlausekkeet. Niitä ollaan nyt aika paljon harjoiteltu, mutta lisä ei koskaan ole pahitteeksi.
  • 10. polynomi. Taas tärkeää pitkässä matikassa.
  • 11. yhtälö. Yhtälön ratkaiseminen on matikan perusjuoni. Mutta, sitä ollaan paljon tehty.
  • 15. funktio. Oi, oi. . . Funktio on pitkän matikan sydän, mutta myös lyhyessä sitä pitää osata.
  • 16. suoran yhtälö. Se unohtuu aina, eikä sitä nyt kerrattu.
  • 17. yhtälöpari. Se on kaksi suoran yhtälöä. Tärkeää.
  • Loput, eli geometria menee ainakin pitkässä matikassa aikamoisen harppauksen eteenpäin. Pythagorasta tarvitaan silti aina, ja on tärkeää nähdä se suorakulmainen kolmio. Samaten on tärkeää huomata trigonometriset funktiot, sin(x), cos(x) ja tan(x).
  • Mutta esim. ympyrä menee paljon monipuolisemmaksi lukiossa. Pinta-ala ja tilavuus määritellään lukion toisella integraalin (eli polynomien, kpl 10) avulla.

Lisäksi hieman tilastomatikan alkeita — tai ne voitaisiin käydä kaikkien kesken energiakurssilla.

Vaihtoehto 2. Leikitään.

Virolaisista kirjoista etsityt sovelletun matikan (eli fysiikan) laskutehtävät. Käydään joka tunti/ viikko joku aihe läpi, sitten laskette tehtäviä ja tarkistetaan ne. Porkkanana numeron korotus fysiikan arvosanaan.

koulu.luntti.net/fysiikka.html

Matikan kirjan vastaukset. Mutta, tie perille on mielenkiintoisempi kuin lopputulos (ja elivät elämänsä onnellisina loppuun saakka).

Kemia (ja fysiikka)

Pidetään tunti normaalisti torstaina.

1. Video: Marty Jopsinin Microminute-video. Käydään siitä pari tärkeätä asiaa.

2. Eksperimentti. Palauta kuvakollaasi työvaiheista (naru+tikku, keittäminen, väriaine ja odottelu) Pedaan. Siinä pitää näkyä kiteen kasvaminen joka päivänä. Tee sokerikide. Materiaali:

  • Kippo (esim. tyhjä hillopurkki tai jukurttipurkki)
  • Narua; puuvilla, pellava tms
  • Sokeria
  • Tikku, johon solmit narun ja saat narn roikkumaan kippoon.
  • Mahdollisesti elintarvikeväriä. Hienompi tulee sillä.

Työohjeet.

  • Sido naru tikkuun siten, että melkein ylettyisi kipon pohjaan. Kastele naru ja murusta se sokerilla. Anna kuivua vuorokauden. Ota kuvia.
  • Seuraavana päivänä kiehauta nopeasti 4 dl sokeria ja 1 dl vettä. Älä keitä (se muuttuisi silloin karamelliksi), mutta anna kiehahtaa. Sekoita, että liuos on tasainen. Ota kuvia.
  • Kaada kippoon. Lisää elintarvikeväriä, jos haluat (halua, halua)
  • Pistä naru kippoon ja laita kippo turvalliseen paikkaan.
  • Tutki, miten kide (kristalli) kasvaa naruun. Ota joka päivä ainakin yksi kuva ja lisää se työselostukseesi.
  • Zoomaa kamerallasi mahdollisimman lähelle sokerikidettä ja yritä saada kuvia.
  • Viikon päästä kide alkaa olemaan valmis. Sen saa syödä.

3. Tee työkirjasta sivujen 158-159 tehtävät.

Maantieto

Pidetään tunti normaalisti perjantaina.

Suomen väestö ja keskipiste. Tee tehtävät kpl 14 Pedasta. Suomen väestön keskipiste ja Suomen keskipiste. Lisäksi haasteita ja ongelmia keskipisteestä.

Energia ja yhteiskunta -kurssi

Jokainen keksii ainakin kaksi (2) kysymystä jatkoon päässeelle ryhmälle. Tämä ryhmä saa harjoitella vastaamista ja muut kysymistä. Tunti klo 09 alkaen.